**一直就想写一些什么,终于开始动笔,还未完成,只为记录一些个人的东西而已,期望能够对正在读高中的弟弟妹妹们有一些其启发。文笔欠佳,谅解~! ** **我的大学四年 **

又是老话,一晃而过,光阴似箭,这些高中时候感叹的话语到大学接近尾声的时候又继续提起。大学三年的时光已过,第四年,将是挥霍时间的一年,将是充满离别伤情的一年。在这样一个季节,给自己写一些什么,回忆青春的时光,回忆懵懂的那年。 **高中生活 **

如果光是写大学的生活倒是感觉有些枯燥和无味,很多一直交往的朋友,往往都是高中三年来积累的朋友,真挚的感情,共同在高考之前努力过的汗水,都给步入大学的我们留下来很深的记忆。高中结尾以后,我没有给自己写一些什么,或许我不知道应该记录一些什么,想记录点点滴滴的我突然显得那样的幼稚和单纯。

然而四年后,我才逐渐明白,高中,它到底给了我什么。

进入现在知名的"七中育才学校"其实是一个偶然,缘分也从那一刻开始。高一那年是在家附近的一个中学上学的,高一一年的时光让我感受到了师资水平确实很差,对于以后的发展来说很是一个问题。意外的拿到了当时还叫"树德新实验"的宣传单以后,想转学,然而只是心里面想想而已,因为当时我还是那个中学的保送生,按照规定是无法转学的。结果,母亲看到了,与我商讨以后决定还是转学。经过一番的努力,丢弃了原学校的一切档案,强行转学了。现在看来,那时候的决定真是值千金!

新的师资,新的同学,新的住宿,新的生活方式,一切都是新鲜的。刚进学校的时候考试排名靠前,然而在班上也只能排到10多名左右。正是竞争的压力,给了我无穷的动力。班主任兼物理老师刘老师也是那年才进入这个学校,风趣幽默,博闻广知,新颖的管理,都给了我极好的印象。

其实我那一届的学生,因为是学校的第一批学生,所以生源不是太好,有一些学生不好好的学习生活,习惯不好。在以前大一时候走读的时候倒无所谓,但是在住宿的环境下面就愈加恼火。晚上睡眠得不到保证,当然也就无法好好的学习。除了适当的忍受和调节自己,更是逐渐的和班主任商量对策,逐步的改变自己的环境。成效确实不错,读高三的时候情况已经好转很多。

高中的生活都是那样的单调简单,总结起来就是学习学习,对于我这个喜欢自由的学生来说,这样的生活实在是有些困倦。设法找点玩的吧,何不换个花样儿看问题。不懂的和老师讨论,时间允许的情况下一题多解,多总结,多练习,多做题,思路活跃,不再拘泥。在这样的生活中,逐渐锻炼出来了对于学习的乐趣。

高三的时光最为郁闷,因为有高考的压力。最后的阶段真的卷子铺天盖地,做完数学还有语文,正准备做物理英语又是两张卷子,做完英语忙物理的时候化学老师又抱着一塌卷子走进教室。那时候,我觉得,除了一天我能在食堂吃好以外,生活感觉就是题的海洋。

首先是承认自己不是太聪明,但我能够多做,从积累中提取出一些东西,虽然苦了累了一些,但对于我来说这是最好的方式了。虽然说这么多的东西,包括自己买的一些题典,都在做,但是我能够做的很快,其实,只是应用了一下自己发明的统筹方法而已――“知难而退”。时间紧迫的情况下,合理的分配时间,调换做题的顺序,完成能够完成的,最后的难题,做不完,也心安理得。一天不必过得太为紧张,抓紧时间,生活自然就美好许多。至今,对于时间的把握,依然是自己的强项,而我想这些能力,可能就是在这些点点滴滴里面做好的吧。

说完自己,说说别人。

遇到了对的环境,也遇到了对的人。要感谢我的各位老师,给了我育才高中两年生活的强有力的智力支持,感谢他们让我学到了做人做事的原则,感谢他们辛勤的劳动带动我学习,感谢毕业以后依然能够为我指点人生!

还有朋友的支持。因为我爱好电脑,刚进学校的时候就听说班里面有相同兴趣爱好的同学。之所谓志同道合,高中两年的生活互相一起谈论电脑,一起生活,一起讨论学习,在我高三那年不幸把膝盖磕破以后无微不至的关心我,这些都给了我太多的温暖,感谢能有机会遇到一个这样的朋友,终生受益。毕业以后还有一些朋友保持着联系,虽然分布在全国各地,但也时不时的问候,踩踩空间,聊聊QQ,也感谢这些朋友给我带来了鼓励和快乐!

高中的两年,浓缩下来也就聊聊数语,从中潜移默化的对我人生的方向的指引,将会一直伴随我一生。 **高考和择校 **

高考完成意味着三年的高中生活的结束,也是迈入成人的第一次大型考试。然而,2003年的高考并不是很顺利,全国的形式都不好,题目出奇的变态,以至于有些学生考完数学就痛哭一场。对于我来说,我清楚的记得以前数学做完选择题的时候只需要十分钟,而高考的时候竟然用了一个小时,剩下的时间不多,大题也草草做做而已。考语文的时候也出了乱子,自己的手表停了,没有时间看只得估计和问,那样紧张的气氛下还算是一个小小的麻烦。英语发挥正常,理综题目有些难,没有做好,一项物理都还不错的我竟然很多题目都是稀里糊涂的,算是一个遗憾吧。

考完就要放心大胆的玩了,没有什么可以担心的,一切都结束了,静待成绩下来吧。记得当时成绩出来的时候是高中老师同学聚会的那天,短信查了以后才532分,一贯都是全年级前一二名的我结果这次发挥失败,数学没有及格,这要算是"终生遗憾”。后来总结原因可能是紧张的缘故吧,一紧张什么都忘了,什么都干不了,这个毛病至今还有。

至于说那个"终生遗憾"还有一段趣闻。我其实一直数学成绩都还不错,算是特级教师陈老师比较看重的,一二三诊的平均成绩都在135以上,不管是老师,家长都认为能够考一个好成绩。不知道是不是因为数学比较好,成绩的正弦曲线规律在我身上再次灵验了。所谓正弦规律,就是指这次成绩好,能够预见下次会不太理想。这个规律是我把以前做过的卷子翻出来,然后一次翻看发现的。高考之前还打趣的说这个规律依然会兑现,结果真的兑现了!这个规律当然依次反映在我的各门成绩上,语文三诊是没有及格的,结果高考99分,理综三诊270多,结果高考才220几,英文倒是基本稳定,小小波动而已。这次数学的不及格也让陈老师感觉到很遗憾,所以后来上大学了,几乎每次见面或者打电话必然要说"我认为你是一个能力很强的学生,只是高考那年有些失误,这很遗憾,但是···& middot;··"。唉,想想这怎么不能算是"终生遗憾”

成绩下来之前志愿已经填好了,那年真是很麻烦,以前的分数线参考起来都误差太大,经过很多轮讨论,最后还是定为"电子科技大学”。那个高考比我成绩还要好一些的同学填了"四川大学”。当时也没管那么多了,改说但丁的话,填自己的志愿,让别人去说吧。    七月下旬,收到录取通知书,老师家长心中的那颗石头终于落地。整个暑假,因为父母比较忙,就没有怎么出去玩,报了一个驾校学驾驶。因为是报社和驾校联手办的,只收高考完了的学生,所以很便宜,才1000块。学车的时候也结交了一些同龄人。休息的时间还是做自己喜欢的东西,整个暑假,劳逸结合,过得充实有趣。 ** 大学生活开始 **

我是我们班倒数第二报名的学,其他外地的同学早早的就到了学校。住的是新的公寓,条件还是不错,最让人满意的是班级、寝室的同学都很友好,大学这么多年了也没有什么摩擦,比高中时候成熟很多,学会了控制自己。难能可贵的是我们寝室都不抽烟,这为良好的寝室环境打下了基础。刚来的时候还不熟悉,还要面临几天以后的分班考试,所以有开始了紧张的气息,大家交谈一阵以后还是各就各位,看书学习去了。

科大没有班主任的概念,一个班刚开始的时候有一个导生,就是高年级的同学义务辅导新生适应生活的。还有一个辅导员,管整个年级。刚一进校就是参观学校,然后组织一些新生动员大会什么的。现在想来大一刚开始活动还真多,什么迎新晚会、中秋晚会、元旦晚会,还有一些大大小小的开会,总之,刚进校,真的很听话。

大一的生活还是宛如高中生活,只是早上不再有人叫你起床了,但还是有早自习,晚上照样还是熄灯,只是比较晚,有足够的时间做作业。对于我这个夜猫猫来说,最烦人的就是早起,整个上午都没有精神。大一的基础课比较多,数学、物理、英语、专业的基础课都有,还有选修什么的,虽然课多,但比高中时候看起来要好玩,量大,都是学习新知识。

当然,大学的学习再也不像高中那样老师反复讲做很多的练习,而是老师讲老师的,讲完走人,大部分时候在学校遇不到老师,也没有什么单元测验之类的东西,正规的考试就是半期和期末。所以自然而然的有问题怎么解决呢?这就有了答疑的时间,专门用于解决你不懂的地方。一个星期一次,固定的时间固定的地点,没有人强迫你去,没有人问你到底那些不懂,全靠自觉。当然,自己也变成了那种"懒惰"的人,宁愿自己想,也不想问问,除非实在想不出来了,所以也讨厌那样不假思索就从头问到底的人。

自学,成了大学里面培养的重点。

当然,对于我来说,自学不成为一个问题,高中以前就养成了良好学习习惯,在大学这样轻松的环境里面能够把握住自己的方向。大个比方,大学之前你都是在知识的河流里面启航,目标很明确,然而,大学了,那就是一片无边无际的海洋,小心迷航。

开学的时候也曾有人说要对整个大学的做一个细致的规划,详细的说要干什么干什么;也曾有人真的用笔写下了每天的作息时间,期望严格遵守;也曾有人像高中一样努力的学习,一天不见一个人影。然而,这些人最后,沉沦下去,再回首之前细致的规划的时候发觉都是空想,大学的生活远不是所想的那样,每天的作息时间在网游和睡觉之间灰飞烟灭,那个曾经努力学习的人受不了诱惑,在沉默中爆发了,放弃书本,走向了游戏。

我没有他们那样的闲情雅致说要做什么做什么,朋友们都笑话我的主意能够一秒钟改变三次。我有自己的理由,我不知道事态如何发展,怎么去做一个详尽的规划,一切不是空谈?即便有详细的计划能够实现吗?或许某些人说这样看来不成熟,然而确实在大学几年里面,自己不断的调整方向,不断适应环境,带来了丰硕的成果。

我常常思考,下一步应该干什么,自己的定位如何。我本历来讨厌人际关系之间的阴险狡诈,喜欢简单的思考,简单的生活。大一的时候,除了做完功课以外,就是编程,学生会的工作也参加,只不过没有多去管这些事情。简单的做好功课,大学的题量比起高中来说少太多了,以至于到现在所有做过的题目还没有高中的多。当时还是成绩至上,到现在看来总的观点没有错,然而在新的竞争环境里面,我选择了做80分学生。

四年最后的平均成绩下来也就是80分出头,外加大二时候参加英语竞赛的加分,也就81分多点。相当于同寝室那个考试之前看几分钟书就能考90分的那个同学实在差得远。固然,自己没有别人那样的聪明,但是也不能苦干。80分,对于我来说已经足够,争取到90分是很好的事情,但是可能要付出20分的努力。然而这20分的努力占据了更多的时间,我课外的时间就减少了,我为什么不用这个时间多学习其他的东西呢?给自己定一个位,我不是做纯理论研究的,也没有经历做太深奥复杂的事情,我需要的是各方面的知识,求一个面,找到自己适合的方面,然后,再在这个基础上深挖。

所以,第一学期过了以后,就有了打算:大一的假期用于学习编程,大二继续深入,大三积累一些电路知识。基本上日子也这样过,只是大一以后就喜欢上了研究移动GSM,大二的时候好好的研究了一把,日子总算没有白过。

还有,期望能够交上一个女朋友,至少,我觉得大学要有这样的经历。然而,在电子科大这样男女比例10:1的情况下,困难重重。 (待续)